Programmation EMC CE2

Découvrez une programmation d’EMC spécialement pensée pour une classe de CE2.
Elle couvre les trois grands domaines du programme — Respecter autrui, Acquérir et partager les valeurs de la République et Construire une culture civique — et propose, tout au long de l’année, des situations concrètes, des échanges guidés et des temps de réflexion pour aider les élèves à comprendre, débattre et agir en citoyens en devenir.

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Aperçu Portrait Auteure Teetsh Marie
Marie
Modèle de programmation CE2 Enseignement moral et civique - aperçu
Aperçu de la programmation CE2 Enseignement moral et civique
Respecter autrui

📖 Respecter autrui : savoir écouter autrui

📖 Se situer et s'exprimer en respectant les codes de la communication orale

📖 S'estimer et être capable d'écoute et d'empathie


Découvrir et apprendre à utiliser les messages clairs

Construire une culture civique

📖 Prendre part à une discussion, un débat ou un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui et accepter le point de vue des autres, formuler un point de vue


Débat-philo

"Ça veut dire quoi, "être plus fort ?"

Respecter autrui

📖 Respecter autrui, accepter et respecter les différences

📖 S'estimer et être capable d'écoute et d'empathie


La discrimination


Savoir la repérer pour lutter contre le racisme, le genre et le handicap.

Construire une culture civique

📖 Prendre part à une discussion, un débat ou un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui et accepter le point de vue des autres, formuler un point de vue


Débat-philo

"Que dire de la discrimination positive?"

Acquérir et partager les valeurs de la République

📖 Connaître les valeurs et les principes de la République française

📖 Identifier les symboles de la République


Comprendre ce qu'est une devise et plus particulièrement, le sens de la devise de la France

Acquérir et partager les valeurs de la République

📖 Commencer à comprendre l'organisation de la République


Comprendre le fonctionnement des élections municipales et présidentielles

Construire une culture civique

📖 Prendre part à une discussion, un débat ou un dialogue : prendre la parole devant les autres, écouter autrui et accepter le point de vue des autres, formuler un point de vue


Débat-philo

"Qu'est-ce qu'une société sans élections?"

Construire une culture civique

📖 Développer les aptitudes au discernement et à la réflexion critique

📖 Apprendre à s'informer


Les écrans et moi (en lien avec le site: "Internet sans crainte")


Acquérir les bons réflexes pour une utilisation responsable d'Internet et des écrans en toute sécurité.
- Interroger ses usages du numérique et des écrans et le temps consacré à ces activités
- Repérer les comportements excessifs.
- Adopter une attitude raisonnée et responsable avec les écrans


👉 Lien séquence

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